行天之風

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Chapter 2

会和苏沐橙认识，说起来也是因为荣耀。

荣耀音乐联盟并不只在暑假办营队，在平时也有学生乐团，固定时间练习，还有一些其他的活动，像是到音乐博物馆文化参访。

叶修从五年级开始参加学生乐团，也是那年认识的苏沐橙。苏沐橙在年级里是出名的美人，即使是身为学长的叶修也时有耳闻，却从未见过真人。直到参加了乐团，在文化参访分组时，恰好分到了一组，这才认识了。

——也是在认识苏沐橙之后，才和同年纪的苏沐秋，苏沐橙的哥哥，也熟起来。

学生乐团和国际暑期管乐营不同，并没有年龄限制，就连小学生都可以参加，哪怕你没有任何管乐经验。但国际暑期管乐营却是限定了只有小学以上(含应届毕业生)，有至少一年经验的学生才能参加。

在叶修第一次参加时，苏沐橙尚不能报名营队，而苏沐秋因须照顾妹妹便也没有报名。

国际暑期管乐营营期为半个月，前几天的作息都是一样的，起床吃饭练习吃饭练习吃饭练习睡觉。最后一天早上赶回总部所在的城市，中午结束营队，下午开放自由活动，晚上营员可一选择留下多住一晚或是回家。往前推三天，这三天晚上都有表演，除了第一场是在营队所在地，后面两场都在不同城市表演，早上得赶路，下午彩排，晚上正式表演。

在团练室所在的总部附近有片小别墅区，联盟买下了那片别墅，平时作为员工宿舍，到了营队期间则为营员的宿舍。为了培养同分部的默契，宿舍以分部为单位分配，一个分部一栋小别墅。别墅共有三层，一楼为公共空间，有客厅厨房和最重要的隔音良好的琴房，在打击分配到的那栋里甚至还放了一套打击乐器，以便营员随时练习。二楼是属于男生的，有数间房间和一个小客厅，还有一套卫浴。三楼格局大致和二楼相同，卫浴却是每间房间都有，属于女生。每栋小别墅都附有网路，让营员可以上网听演奏曲目。若是营员没有可上网的行动装置，公共区域也有电脑可以使用。而到其他城市表演的那两天，则是住在当地的酒店里，两人一间。

虽然叶修和周雨昕同年，却相差了一届，在周雨昕第一次参加时叶修已是第二次了，但在学打击的经验上周雨昕多了叶修一年，因此在营队事务上是叶修带周雨昕，在团练上是周雨昕帮着叶修。两人学习的速度都是挺快，并不需要太久便适应了，只是在有些部分(大多是和管乐有关的)叶修还是会去找周雨昕帮忙，作为交换，叶修教她打游戏。

对，没看错，就是打游戏。

打的还不是一般的游戏，而是网游，名为荣耀。 (依照原著设定，叶修这时至少已有十五岁，因此这里的交换已是叶修参加的第五次也是周雨昕参加的第二次)这款和联盟同名的网游难度不低，对于一个完全没有网游经验的人来说，并不是一个好的入门，尤其是对于周雨昕来说。 (所有网游设定沿用原著)先不说操作方面诸如技能和移动的键位、双手协调等问题，光是这种视角就让她看得头晕眼花。再加上他们只能用笔电，加载速度不比桌上型电脑(学生用的笔电能有多高级？有得用就很不错了)，这么玩起来更不容易。而且也不能总在玩，他们还是得练乐器的，虽然两人都依靠视谱”存活”(当然是受到周雨昕的影响啰，还有这是坏习惯别学)，练习量不是太大。

但在周雨昕第二次参加时，他们却多了一项练习——贴墙。这都是因为营队增加了一个表演类型——行进管乐。在行进管乐中有几项重要的看点，队形变化、旗手耍的道具和最重要的音乐。打击的乐器都颇有份量，当然不可能所有人都只在前面傻站着打，有些人会在场中背着乐器走，这要求的是走的过程中上半身不能跟着脚步一晃一晃的，姿势也要挺，而针对这个的练习就是贴墙，保持笔挺的站姿，站的直了，脊椎也不容易弯(对我就是因为背小鼓背到脊椎侧弯的)，因为乐器至少也都有五公斤(换算完应该是十斤吧？不确定)，背上乐器后身体会因重量而前倾，贴墙的姿势可以让身体挺直。而长时间背着乐器也会让被背架压住的肩膀酸痛，但这只能靠多背乐器来习惯。

叶修是第一次接触行进鼓，一切对他来说都很新奇。和之前用过的乐器不一样的是，行进鼓的打法并不像先前所学过的，先以手臂带动手腕再带动鼓棒，而是单以手腕带动鼓棒，手臂仅能小幅度的摆动。在打室内小鼓时手臂不能摆动，轮鼓就不会好听，但行进鼓却能依靠鼓皮来弹动鼓棒，在不能大幅度摆动手臂的情况下打出好听的轮鼓。当然如果没有掌握到技巧，轮鼓听起来还是会一团一团的(所以更重要的还是自己的技巧)。

第一次正式合奏行进管乐时，叶修又知道了一件他从没想过的事。

因为营期不长，选用的乐曲并不难，算得上是耳熟能详的进行曲，队形变化也是很简单的方块阵，没有什么death count、旋转之类难度稍高、需要一些经验的走位，让像叶修这样初次接触行进管乐的人也能轻松掌握要领。除了进行曲，还有一首流行歌曲改编的乐曲，和一首打击的solo。

在决定谁要打什么行进鼓时，分部指导老师用考试的方式分配，手腕灵活、单击双击轮鼓能快速转换运用的打小鼓，身高足够、反应够快的打多音鼓，节奏稳的打大鼓。叶修身高较高，节奏稳，便被分配到了大鼓，他马上就去试背乐器。大鼓的部分很快就定好了人选，多音鼓和小鼓却迟迟未定。其余的人同时具备了打小鼓和多音鼓的特质，让老师纠结了很久。最后先是把能够在高速下打出稳定节奏、又已经有经验的周雨昕分到了小鼓，才慢慢的将其他人分配好了乐器。

所有人都先试背了乐器，叶修背着乐器走到周雨昕身边。他这时才知道背鼓走路是件很难的事，大鼓撑在身前恰好挡住了视野，且长时间背着乐器和走路时的震荡及正好压在骨头上的背架都使肩膀不适，而大鼓的重量拉着他，仿佛就要和大地亲密接触，为使鼓不向前倾，他的背微微向后倾斜，撑着大鼓的重量。

周雨昕看了他一眼，视线又移回小鼓上。

“如果不想脊椎受伤的话，就把背挺直了。”

说完，她就轻松的背起了小鼓，动作之流畅让叶修不禁赞叹，又有些羡慕。她那模样就好像和小鼓是一体的——如果不去看她矛盾的表情，混杂着喜悦和厌烦的表情的话。

叶修正想问清楚，周雨昕就又开口了：“先把乐器放下来吧，第一次还是不要背太久。”

叶修胡乱的应了几声，手忙脚乱的把自己的肩膀从大鼓的重量下解救出来。便听见一声轻笑，周雨昕正忍住笑意，两眼弯弯。

叶修还想说些什么，就见周雨昕已经架好谱架要开始视奏了，他赶紧跟上拍子。

tbc.

这样的篇幅有很大一部分都是说明😂😂

 还有什么不了解的问题(管乐方面)欢迎留言

 好啦这是我所有的存稿了

 放完就跑，读书去啦~

然后第一章那边我要补个说明，周雨昕是在营队结束后又玩了几天才回去的。

大家是不是都出去玩了呀？

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